ESPAÑOL II

Tareas de la semana (13) del 13 al 17 de noviembre 13 y 14 de noviembre colores regla 15 y 16 de noviembre lista de 50 palabras con variantes lingüísticas regla  colores ejemplo de variantes lingüísticas Andar a pie  →  andar a pata (Chile),   andar a gamba (argentina). Llave de agua   → llave (Chile), pluma(Cuba) Microbús  →   Micro (Chile), Guagua (Centroamérica) Auto → Carro (Colombia), coche México Chile (México),Ají  (Chile).

Variaciones de un cuento personajes escenarios ambientes narradores situación comunicativa adjetivos diálogos Mesa redonda argumentos tipos de argumento integrantes función definición 

Tareas semana (12) 06 al 10 de noviembre martes 07 de noviembre un cuento de su agrado, impreso y de corta extensión (mínimo una cuartilla)

Entregar impreso el día lunes 13 de noviembre con la rúbrica adjunta a este informe.

Se trabajará el día 06 de noviembre Deberán imprimir la rúbrica para evaluar el desempeño de cada alumno de manera individual. Cómo evaluar Atributos Desempeño Deficiente    (1) A mejorar    (2) Satisfactorio    (3) Excelente   (4) Organización El auditorio no entiende la presentación, ya que no existe una secuencia en la presentación de la información. El auditorio tiene dificultades para seguir la presentación, debido a que el alumno salta de un tema a otro. El alumno presenta la información en una secuencia lógica que puede ser atendida por el auditorio. El alumno presenta la información en una secuencia lógica e interesante, que el auditorio puede seguir. Dominio del tema El estudiante no tiene idea de la información; por lo que no puede contestar preguntas sobre el tema. El estudiante no está seguro d...

Tareas semana (11) 30 al 03 de noviembre Lunes 30 de octubre... colores y hoja vegetal. Miércoles 01 de noviembre... cuento "Historia de un joven celoso" Viernes 03 de noviembre... cuento "Ladrón de sábado" Historia del joven celoso Henri Pierre Cami Había una vez un joven que estaba muy celoso de una muchacha bastante voluble. Un día le dijo: -Tus ojos miran a todo el mundo. Entonces, le arrancó los ojos. Después le dijo: -Con tus manos puedes hacer gestos de invitación. Y le cortó las manos. “Todavía puede hablar con otros”, pensó. Y le extirpó la lengua. Luego, para impedirle sonreír a los eventuales admiradores, le arrancó todos los dientes. Por último, le cortó las piernas. “De este modo -se dijo- estaré más tranquilo”. Solamente entonces pudo dejar sin vigilancia a la joven muchacha que amaba. “Ella es fea -pensaba-, pero al menos será mía hasta la muerte”. Un día volvió a la casa y no encontró a la muchacha: había desapare...

Tareas semana (9)  16 al 20 de octubre información impresa de dos fuentes de información sobre el tema de eutanasia, debe estar impresa con referencia estilo APA ------ Miércoles 18 de octubre Observar el video y completar la siguiente tabla. https://youtu.be/70NwA4IX7-s Jueves 19 de octubre Video: Acosos escolar  Argumentación